为深入践行新课标理念，提高劳动教育课程质量，提升劳动学科教师教研能力，2025年1月3日，青岛市小学劳动教育研讨活动在青岛西海岸新区兰亭小学举行。青岛市教科院德育与家庭教育研究中心主任胡忠瑜及各区市小学劳动教育教研员、劳动学科骨干教师参加此次活动。
活动分公开课展示、互动评课、典型经验交流及活动总结四大环节，旨在全方位、多层次推进劳动教育的创新与发展。
课例展示各尽其美
青岛西海岸新区兰亭小学孙华玲老师进行了《小小茶艺师》的课例展示。该课例基于新课标理念，旨在通过在认知中国优秀传统茶文化基础上，以学习泡茶操作流程及技能，淬炼提升实践技能与礼仪素养，体验茶艺师职业特点，体会到“三百六十行，行行出状元”，感悟到劳动创造美好，促进学生对劳动的理解与尊重。课程融合理论与实践于一体，鼓励学生借助具体的劳动任务探索茶文化，提升礼仪素养，体验劳动之乐，增强文化自信，是一次成功的劳动教育典范。
莱西市月湖小学邴娟老师进行了《指尖上的古韵传承——灯笼的制作》的课例展示。邴娟老师将传统文化的精髓融于具体的劳动任务中，通过动手操作的方式，激发学生的探究兴趣，引导学生树立劳动意识，体会传统工艺的魅力，激发学生对民族文化的崇尚，增强民族自豪感，将传统文化的精髓深深地烙印在每一个孩子的心田。
互动评课智慧共享
课例展示后，老师们进行了热烈的教学研讨和思维碰撞，对两堂展示课进行了评价，同时也诚恳地提出了自己的看法和建议。教师间的思想碰撞如泉涌般激荡，每一位参与者的智慧火花，照亮了前行的道路，促进了教学方法的优化升级。
经验分享博采众长
青岛市崂山区深圳路小学张敏、青岛西海岸新区兰亭小学刘金锦、胶州市第四实验小学王远、平度市第二实验小学刘爱玲四位教师进行了经验分享，宛如明灯，指引方向。从“水培大蒜”的项目探索，到“兰亭劳韵”的课程体系构建，再到劳动教育的多样化实践，展现了劳动教育在不同维度上的丰富内涵。
专业引领明晰方向
青岛市教科院胡忠瑜主任进行了会议总结。胡主任对本次研讨会展示的公开课例和经验交流案例给予了充分肯定，对下阶段推进劳动教育高质量发展提出具体的指导要求，并鼓励大家要加强劳动教育教学实践研究与反思，发挥团队力量提升教师的专业素养。同时倡导劳动教育场所的多样化，做好课程目标的分解细化，探索劳动传统形态与社会新形态的关系，为今后我市劳动教育的发展建设提供了新思路、新方向。
本次研讨会的举行，必将激励每一位教育工作者继续在劳动教育这片肥沃的大地上，播种希望，收获未来，让每个孩子都能在劳动中发现美好，成就非凡！
