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河北石家庄:食育教育走进鹿泉4所小学 

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-03  来源:鹿泉教育
核心提示:近日,“科学饮奶 呵护成长”食育教育公益课堂活动分别在鹿泉区实验小学、鹿泉区第三实验小学、鹿泉区第二实验小学、鹿泉区五六街小学四所学校举行。

践行“健康中国”战略,全面提升我区中小学校师生对营养健康饮食的认知水平,帮助学生养成科学的膳食习惯,为儿童青少年创造一个营养健康的成长环境,近日,“科学饮奶  呵护成长”食育教育公益课堂活动分别在鹿泉区实验小学、鹿泉区第三实验小学、鹿泉区第二实验小学、鹿泉区五六街小学四所学校举行。

公益课堂由河北省疾病预防控制中心公共卫生专家田美娜博士、石家庄市新华区教育局思政体卫艺股寇春梅两位老师主讲。她们以情景体验、互动问答的形式,从人体所需的六大营养和《中国学龄儿童膳食指南(2022)》出发,引导孩子们如何健康饮食,明白健康膳食习惯的重要性。同时,提升少年儿童饮奶意识,从每天3杯牛奶做起,让所有孩子养成饮奶习惯

通过此次活动,同学们了解了营养健康知识以及如何辨别牛奶的“小窍门”,加深了学生对健康饮食的理解,领悟到饮食多样化及健康成长秘诀。

食育的核心目的在于促进人们的健康。通过教育,使师生了解不同食物的营养价值,学会合理搭配,从而避免营养不良或过剩,预防各种疾病的发生。尤其在当今社会,儿童肥胖发病率逐渐增加,营养不均衡普遍存在,随着生活节奏的加快,家长自身的饮食习惯本就不规律,孩子健康膳食也容易被忽视。因此,食育教育显得尤为重要。

    食育不仅仅关乎吃,更关乎生活的品质和态度。通过食育教育,师生可以学会如何根据季节、身体状况和个人口味选择食物,如何烹饪出美味又健康的菜肴。这样的生活技能不仅提升了生活的品质,也增加了生活的乐趣,更重要的是为下一代的健康成长提供有力保障。
 

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