“少年强则国强。”儿童青少年是祖国的未来和希望，其身心健康牵动着亿万家庭的心。今年全国两会期间，代表委员们就此展开了热议。
全国人大代表、扬州大学校长焦新安高度重视学生健康教育，他建议系统构建大中小学健康教育体系，一体化实施大中小学健康教育，让健康教育伴随学生成长全过程。
“在推进健康教育、提升学生健康素养的进程中，系统建设不足、资源供给不够、内外协同不畅等短板亟需补齐。”焦新安指出，大中小学健康教育缺乏一体化规划与建设，各个学段的健康教育还处于割裂状态，教材、课程、评价还未能有效衔接，分层次的、上下衔接的教育生态没有真正实现。“当前各个学段的学校都或多或少开设了健康教育相关课程，但大多停留于知识普及阶段，鲜于开展相关技能培训，尤其是意识和行为养成上的塑造仍处于粗放教育阶段，锻炼不够、作息不规律、膳食不合理等不健康生活方式正在成为影响学生健康的危险因素。受经费、条件资源限制，各地区、各学校健康教育实施还不均衡，如心肺复苏实操、灭火器操作等急救应急技能在一些地区或学校无法开展或开展较少。”
他建议，大中小学实施健康教育突出一体化设计推进、分层实施、上下衔接、动态演进等特性，围绕不同学段的学生特点、教育规律和现实需求，分层分类构建健康教育教学体系；融通课堂教学、课外活动和社会实践等各环节，建立立体化教育路径，实现与健康教育相关的意识培养、知识传授、技能提升全方位融合；基于大数据等新技术，构建大健康教育跟踪评价体系，将健康教育信息纳入健康档案，一体化建立健康管理体系。
“同时，应注重健康教育与原有的体育、卫生、安全、心理等教育体系相融合，在突出学校健康教育主题性和基础性作用的同时，融通医院、社会和家庭等健康教育资源，构建全方位、全过程、立体化的健康教育体系。”焦新安说。
在健康教育中，青春期性教育是绕不开的一环，但不少父母、教师因未掌握科学的教育方法而谈“性”色变，致使性观念错误、性知识匮乏等对青少年身心健康构成隐患。为此，农工党界别小组拟提交《净化社会环境 加强青少年性宣传教育的提案》。
《提案》建议，开展多层次、多途径的性教育。第一，通过正规渠道，邀请有经验的妇产科医生，针对不同年龄段学生，以案例分析的方式，开展生理卫生等方面的讲座；第二，提供少男少女坦然、直率的交往机会，促使他们提高抗拒性诱惑和妥善处理两性交往等问题的能力，防止早恋和性犯罪；第三，设置不同兴趣班、选修课，提供对学生的多元化评价体系，降低其焦虑感和挫折感，转移其特殊生理阶段的关注度等。
《提案》同时建议，严禁在公共媒体投放无痛人流广告。目前，一些无良机构刻意将无痛人流宣传为一种安全、快速的医疗行为，回避其涉及的伦理责任，隐瞒其可能存在的健康风险，应杜绝此类广告出现在公共场所和青少年经常活跃的社交媒体上。
全国人大代表、扬州大学校长焦新安高度重视学生健康教育，他建议系统构建大中小学健康教育体系，一体化实施大中小学健康教育，让健康教育伴随学生成长全过程。
“在推进健康教育、提升学生健康素养的进程中，系统建设不足、资源供给不够、内外协同不畅等短板亟需补齐。”焦新安指出，大中小学健康教育缺乏一体化规划与建设，各个学段的健康教育还处于割裂状态，教材、课程、评价还未能有效衔接，分层次的、上下衔接的教育生态没有真正实现。“当前各个学段的学校都或多或少开设了健康教育相关课程，但大多停留于知识普及阶段，鲜于开展相关技能培训，尤其是意识和行为养成上的塑造仍处于粗放教育阶段，锻炼不够、作息不规律、膳食不合理等不健康生活方式正在成为影响学生健康的危险因素。受经费、条件资源限制，各地区、各学校健康教育实施还不均衡，如心肺复苏实操、灭火器操作等急救应急技能在一些地区或学校无法开展或开展较少。”
他建议，大中小学实施健康教育突出一体化设计推进、分层实施、上下衔接、动态演进等特性，围绕不同学段的学生特点、教育规律和现实需求，分层分类构建健康教育教学体系；融通课堂教学、课外活动和社会实践等各环节，建立立体化教育路径，实现与健康教育相关的意识培养、知识传授、技能提升全方位融合；基于大数据等新技术，构建大健康教育跟踪评价体系，将健康教育信息纳入健康档案，一体化建立健康管理体系。
“同时，应注重健康教育与原有的体育、卫生、安全、心理等教育体系相融合，在突出学校健康教育主题性和基础性作用的同时，融通医院、社会和家庭等健康教育资源，构建全方位、全过程、立体化的健康教育体系。”焦新安说。
在健康教育中，青春期性教育是绕不开的一环，但不少父母、教师因未掌握科学的教育方法而谈“性”色变，致使性观念错误、性知识匮乏等对青少年身心健康构成隐患。为此，农工党界别小组拟提交《净化社会环境 加强青少年性宣传教育的提案》。
《提案》建议，开展多层次、多途径的性教育。第一，通过正规渠道，邀请有经验的妇产科医生，针对不同年龄段学生，以案例分析的方式，开展生理卫生等方面的讲座；第二，提供少男少女坦然、直率的交往机会，促使他们提高抗拒性诱惑和妥善处理两性交往等问题的能力，防止早恋和性犯罪；第三，设置不同兴趣班、选修课，提供对学生的多元化评价体系，降低其焦虑感和挫折感，转移其特殊生理阶段的关注度等。
《提案》同时建议，严禁在公共媒体投放无痛人流广告。目前，一些无良机构刻意将无痛人流宣传为一种安全、快速的医疗行为，回避其涉及的伦理责任，隐瞒其可能存在的健康风险，应杜绝此类广告出现在公共场所和青少年经常活跃的社交媒体上。
