近年来，敦煌市教育局全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，准确把握我市中小学劳动教育面临的形势任务，坚持系统思维，明确实施重点，抓好关键环节，完善工作机制，持续推动全市劳动教育高质量发展。
稳扎稳打夯实劳动教育课程基础。敦煌市教育局在遵循学生年龄特点、强化劳动素养的基础上，研制印发了《敦煌市全县区劳动教育示范基地创建实施方案》，发布了首张《敦煌市中小学（幼儿园）劳动任务清单（试行）》及“五彩祥云”劳动教育课程体系，突出分阶段育人目标的递进性、连贯性和可持续性，持续构建“学校+基地+家庭+社会”四位一体的全县区劳动教育示范基地，持续填补了劳动教育课程实施过程中的空白，为促进劳动教育实施规范化、标准化提供重要支撑。敦煌市城乡各学校开足开齐劳动教育课程，每周至少安排1节劳动必修课，构建学校劳动教育课程体系，启动本校劳动教育清单、研制课程实施计划或课程指引研制，规范课程实施内容。
因地制宜创建劳动教育实践基地。敦煌市教育局高度重视中小学劳动实践基地建设工作，召开会议研究部署，制定《敦煌市中小学生劳动教育实践基地的建设方案》，依托敦煌市三危中学现有校舍、学田地资源，因地制宜打造包含劳动体验、食物烹饪、综合拓展等多个区域占地74亩的敦煌特色劳动教育实践基地，持续提升敦煌市中小学生劳动教育实践基地资源供给。各学校将劳动实践功能教室建设作为推动学校优质均衡发展、补齐“五育”功能短板的重要契机，敦煌二中精心谋划建设了“耒耜园、工匠园，稼穑园、书画园、烹饪园、科创园、讲解园、历练园、鲁班园、水暖园”等劳动实践“十园”，敦煌中学、敦煌四中、农村各学校均高质量建成了校内劳动实践基地，南街小学、北街小学建成了烹饪教室，各幼儿园依托绿带、区角等打造了“飞儿农庄”“锄禾园”等劳动实践基地。凝心聚力开展丰富多彩劳动实践活动。依托敦煌市中小学生劳动教育实践基地，全市中小学生分年级、分步有序开展敦煌本土农作物种植和敦煌特色美食加工课程，完成辣椒等36个品种蔬菜和棉花等10个品种经济作物种植工作，参与到土地平整、施肥、分配、起垄、铺塑料、下种、掏苗、除草、搭架、采摘、烹饪整个过程，基本了解了本土蔬菜和各类作物的生长发育的全部知识。各学校将劳动实践融入校园卫生保洁、绿化美化等服务，结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、劳动周等节日开展劳动主题教育，开展国旗下献词、劳模故事宣讲、传承“劳动精神”主题班会等活动，持续丰富社会劳动实践，充分挖掘研学旅行中的劳动要素，累计组织25批次、9200余人次赴研学基地开展旅行体验，开展探究学习。
