春回大地，万物复苏。为了让学生亲身体验自然，培养环保意识和责任感，3月10日至14日，书院小学全体学生在班主任老师的带领下，开展了为期一周的“认养一棵树留下一片天”校园树木认养活动。
过程回顾
活动伊始，学校通过国旗下讲话、主题班会等形式，向全体学生发出倡议，号召大家积极参与到树木认养活动中来。随后，各班班主任带领学生走进校园，认识校园内的各种树木，了解它们的名称、习性和养护知识。
在班主任老师的指导下，学生们积极参与认养牌的设计，认养牌上包含了树木名称和认养班级等信息，设计富有童趣。学生们以班级为单位，认养了校园内的树木，并亲手为认养的树木挂上了认养牌，写下了自己的名字和祝福语。
活动亮点
人人参与，共建绿色校园
本次活动覆盖全校所有班级，全体学生积极参与，真正做到了人人参与，人人尽责。通过认养树木，学生们增强了主人翁意识，将爱绿护绿的责任感内化于心，外化于行。
寓教于乐，学习树木知识
活动将知识学习与实践活动相结合，学生们在认养树木的过程中，学习了丰富的树木知识，了解了树木的生长规律和生态价值，提升了生态文明素养。
创意十足，展现童真童趣
学生们充分发挥想象力和创造力，为认养的树木设计了独具特色的认养牌，有的画上了精美的图案，有的写下了真挚的祝福，展现了童真童趣和对大自然的热爱。
“认养一棵树留下一片天”校园树木认养活动，不仅美化了校园环境，更在学生们心中播下了绿色的种子。相信在未来的日子里，学生们会像呵护自己的朋友一样，悉心照料认养的树木，与树木共同成长，为建设绿色校园贡献自己的力量！
