各中小学、大众工业学校、学生劳动教育实践基地:

　　为进一步贯彻落实党的二十大精神，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和市委、市政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，健全学校、家庭、社会协同育人机制，全方位推进学生劳动教育，进一步营造全社会共同关心支持劳动教育的良好氛围，根据“关于开展第四届上海市‘学生劳动教育宣传周’活动”的通知精神要求，区教育局、区校外联办、区学生劳动教育创智实践中心将于今年5月的第2周（5月6日—5月10日）举办本区第四届“学生劳动教育宣传周”活动（以下简称“宣传周”），有关事项通知如下： 

　　一、活动主题

　　今年的宣传周以“劳动创造美好生活”为主题，进一步弘扬“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的时代新风尚，唱响“我是未来劳动者”的价值认同，引导青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程。

　　二、活动内容

　　围绕日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动，完善学校、家庭、社会劳动实践活动体系，充分发挥市、区级学生劳动教育实践基地、劳动教育特色校的示范作用，展示各级各类学校、基地劳动教育成果，引导学生自主参与，培养辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动情感。

　　（一）加强劳动课程实施

　　对标《义务教育劳动课程标准（2022年版）》要求，完善劳动课程实施方案，促进中小学劳动教育“一校一案”及劳动教育清单的落实，因地制宜、因校制宜开展劳动教育。推进学校、家庭、社会协同育人，结合学校特色、学科特点、共建基地资源，提升劳动教育精品课程质量。加强对校内外劳动课程实施的评估，强化师资与劳动条件保障。

　　（二）培育劳动教育特色课程和典型案例

　　加强学校劳动教育教研和劳动课程资源建设，强化劳动教育项目设计、单元教学设计和教学视频、工具材料清单等课程配套资源建设，培育一批学校劳动教育特色课程。依托嘉定区劳动教育“一校一基地”共建机制，校社联动开发具有区域特色、适应学生发展需求的项目，形成劳动教育特色案例，打造区域劳动教育课程实施“一校一项目”特色品牌。

　　（三）深化“劳模工匠进校园”行动

　　结合《关于大力弘扬劳模精神劳动精神工匠精神进一步深化“劳模工匠进校园”行动的实施方案》工作要求，充分发挥广大劳模工匠以及各行各业先进人物的榜样引领作用，开展“劳模进校园”“与大国工匠面对面”等活动。聘任劳模工匠、院士科学家为劳动导师，鼓励劳模、工匠以创新工作室的形式入校布点，引导广大学生树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，努力成为堪当中华民族伟大复兴重任的时代新人。

　　（四）开展形式丰富的劳动实践活动

　　将劳动教育与社会实践、农业农村教育、工业遗存探访、生态文明教育等相结合，充分利用本区劳动教育、思政教育、自然生态等育人资源，组织学生开展实践研修、志愿服务等活动，帮助学生理解乡村振兴的国家战略和生态文明建设的重要意义。               

　　（五）召开嘉定区第四届“学生劳动教育宣传周”现场会

　　召开嘉定区第四届“学生劳动教育宣传周”现场会，完善区域内劳动教育常态化交流研讨机制，重点聚焦机制建设、课程实施、活动开展、队伍建设、考核评价等方面，总结经验和有效做法，展示工作成果与特色，形成特色品牌。具体方案另行通知。

　　（六）开展劳动教育师资技能展示竞赛

　　积极动员组织区内学生劳动教育实践基地师资参加“第二届上海市劳动教育基地教师教学技能展示竞赛”,突出劳动实践指导和育人实效的价值导向，引导本区学生劳动教育实践基地的教师、辅导员立足岗位，加强项目化、跨学科教学基本功，提升劳动教育专业素养和育德能力。具体方案另行通知。

　　三、活动要求

　　（一）加强组织领导。各单位要高度重视宣传周活动。要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，加强劳动教育调研，破解难题，落实举措，精心安排。要加强组织协调和统筹推进工作，用好社会劳动教育资源，推进一体化社会大课堂劳动课程建设，构建高质量劳动教育体系。学校党组织书记、校长作为劳动教育的第一责任人，要推进家校社共育，形成劳动教育特色。

　　（二）推进劳动教育资源保障。学校与基地要加强牵手共建，合力做好课程规划设计，开发好实践课程，推进课程资源共享。要精心做好专兼职师资队伍素养能力提升工作，确保劳动工具、设施和环境的安全。要遵循学生成长规律，共同推进学校劳动规范化、家庭劳动常态化、社会劳动多样化的工作格局形成。

　　（三）加强宣传引导。要注重成果展示，充分利用好新媒体平台和技术，灵活开展形式多样、内容丰富的劳动文化育时代新人活动。学校要充分利用视频、图文等形式宣传劳动教育典型经验和突出效果。要结合实际，引导学生在真实的劳动体验中接受淬炼、掌握本领。要注重日常生活劳动，发挥学校、家庭、社会劳动阵地的联动效应，呈现鲜活生动的实践示范，增强学生的思想认同、情感认同。通过主流媒体进行专题宣传和展示，形成示范传播效应。依托嘉定教育微信公众号、视频号，学校、基地微信公众号等平台定期发布相关信息，加强对劳动教育特色校和学生劳动教育实践基地的育人效果宣传推广，促进劳动教育再上新台阶。

　　（四）及时总结报送材料。各学校、基地于2024年5月13日（周一）下班前将开展学生劳动教育宣传周的活动方案及相关报道上传。学校上传路径：FTP/德育科/上传区/“第四届嘉定区学生劳动教育宣传周”文件夹中，以“学校名称”命名。基地上传路径：angelxd@126.com ，要求同学校。

　　编　号：德育（通）2024-7

　　联系人：梁晓峰　39902016

                嘉定区教育局

嘉定区青少年学生校外活动联席会议办公室

              嘉定区学生劳动教育创智实践中心

2024年4月25日