育苗、选种、播种、耕地、施肥等,十里堡镇中心小学的于立红老师正与学生们一同探究“麦”的秘密。“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”通过民间谚语、学生亲身经历分享、实物展示,结合视频课件讲解,学生们全面系统地了解了小麦种植的全过程。
“劳动教育课程不能只是在课堂上教授学生,更要带领学生真正动手实践。”十里堡镇中心小学利用校园空地,为学生开辟了“润泽园”劳动种植基地,积极探索跨学科融合的劳动教育新方式,将课堂讲授与实践活动相结合,真正让学生能够体验到从种植到收获全过程的乐趣,懂得用劳动创造美好生活,感受丰收喜悦。
“劳动教育重视实践,更重要的是要培养学生亲自动手,让学生在真实情境中主动探究,真正做学习的主人。”十里堡镇中心小学沙黎明老师带领学生无土栽培芽苗菜,通过对比实验,让学生思考温度、光照、湿度等对芽苗菜生长的影响,并共同研究制作实验装置,将劳动教育理念融入教育教学全过程,充分发挥好劳动综合育人功能,为学生健康成长赋能。
十里堡镇中心小学创新学习形式,通过丰富多样的劳动活动,宣传引导学生尊重劳动、重视劳动,在全校打造“人人讲劳动、人人爱劳动、人人做劳动”的良好育人环境,提升学校内涵发展。