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今日食育导读:【食育案例】看这所学校如何开发课程,打造烹饪教室;桂林“2+2”模式推进学校食品安全 

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-02-21  来源:食育网
核心提示:今日食育导读:【食育案例】看这所学校如何开发课程,打造烹饪教室;桂林“2+2”模式推进学校食品安全“两个责任”落地生根
    1.开发课程,打造烹饪教室,这所学校打造劳动教育新样态!
    《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的先后颁行,对大中小学如何实施劳动教育完成了顶层设计和全面部署。如何在学校层面因校制宜,科学实施劳动教育,肥城市白云山学校结合校情,创造性地开展劳动教育。(了解更详细内容>>>

    2.桂林市市场监管局:“2+2”模式推进学校食品安全“两个责任”落地生根
    为有效预防校园食品安全事件发生,切实保障广大师生身心健康,自2022年以来,桂林市市场监管局以落实食品安全“两个责任”为契机,围绕“谁来管”“管什么”“怎么管”这些关键问题,科学把握主体责任与包保责任的“双责定位”,积极探索运用“双轨并行、双轮驱动”模式,扎实推动学校食品安全“两个责任”有效落实。(了解更详细内容>>>

    3.石家庄市市场监管局开展非现场智慧监管应用部署 推进校外供餐企业主体责任落实
    2023年2月17日,石家庄市市场监管局组织全市21家校外供餐单位召开了年度食品安全工作推进会,就非现场智慧监管的应用推广工作开展了动员培训,并对2023年相关的重点工作进行了安排部署。(了解更详细内容>>>
 

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